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梅水平在教室休息室找到肖蕾，气急败坏地说，“肖蕾，你猜你那个得意弟子在课堂上都干了些什么？”

肖蕾正在和几个老师闲话，闻听之下，没反应过来，“哪个得意弟子？”

“王昊呗，你的大班长嘛！除了他，还有谁算得上你的得意弟子？”

梅水平大声嚷，惹得几个老师一齐看他。

“他呀，咳！啥得意弟子？他不是。”

众目睽睽之下，肖蕾不敢承认，心虚，脸红，却更加关切，“王昊，他咋啦？”

“上课不好好听讲，偷偷摸摸写情书。”

梅水平一边说，一边从口袋中掏出那张纸条，“喏，就这张，你自己看吧。”

肖蕾接过纸条，展开。

身边的两个女老师听说是情书，都很好奇，赶忙凑过来观看。

一个女老师大声念道，“蕾姐，你今天的衣服真好看，帅呆了！记着：以后要常穿啊！”

念罢好奇，“蕾姐是谁？谁是他蕾姐啊？”

另一个老师却看着肖蕾的衣服道，“呀！肖蕾，是不是写给你的啊？你今天不就穿着一件新上衣吗？”

原先的老师恍然大悟，“呀！就是啊。——‘蕾姐’？说的不就是肖蕾吗？”

这老师一句话，一石激起千层浪。老师们一下子炸开了锅，兴高采烈，乱纷纷地逼问，“肖蕾快说，是不是写给你的啊？——他比你小，当然应该叫你蕾姐。”

梅水平大吃一惊，目瞪口呆地看着肖蕾。

肖蕾却早已收了纸条，脸红得像柿子，神情慌张，忙乱地说，“你们，瞎猜些什么呀？他说的那个蕾姐，是初三的一个女生，不是我。”

“初三？初三谁呀？”

旁边一个初三老师马上问到。

“我怎么知道？不行，我得找他问个清楚。咋课堂上写这些乱七八糟的东西？不像话！”

肖蕾一边说，一边逃也似的跑出了休息室。

肖蕾前脚走，后面的老师们就议论开了。

“初三叫什么蕾的女生，会是谁呢？”

那个初三老师还在纳闷。

另一个老师却突然指着梅水平的衣服叫道，“呀！梅老师，你衣服上咋这么多墨水啊？”

“是吗？”

梅水平一惊，转过身，让她仔细看，“你再看看，真的有墨水？”

其他几个老师一齐看，“真的，梅老师。——你在哪儿弄得这许多墨水？”

“坏了，刚才在二（9）班上课，肯定是那帮坏蛋学生弄的。”

梅水平说完，急忙出去寻找肖蕾。

追到教室。肖蕾正和王昊说话。

梅水平满腔怒火，却实在搞不明白到底什么时候，在教室的哪个位置被学生洒的墨水。连这些基本信息都搞不明白，当然更加找不到具体的“作案人”他愤怒地看向学生。学生们也都把目光从王昊身上移开，微笑着和他对视，目光坏坏的，很暧昧。

“谁在我身上洒的墨水？有本事站出来！”