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梅水平在教室休息室找到肖蕾,气急败坏地说,“肖蕾,你猜你那个得意弟子在课堂上都干了些什么?”
肖蕾正在和几个老师闲话,闻听之下,没反应过来,“哪个得意弟子?”
“王昊呗,你的大班长嘛!除了他,还有谁算得上你的得意弟子?”
梅水平大声嚷,惹得几个老师一齐看他。
“他呀,咳!啥得意弟子?他不是。”
众目睽睽之下,肖蕾不敢承认,心虚,脸红,却更加关切,“王昊,他咋啦?”
“上课不好好听讲,偷偷摸摸写情书。”
梅水平一边说,一边从口袋中掏出那张纸条,“喏,就这张,你自己看吧。”
肖蕾接过纸条,展开。
身边的两个女老师听说是情书,都很好奇,赶忙凑过来观看。
一个女老师大声念道,“蕾姐,你今天的衣服真好看,帅呆了!记着:以后要常穿啊!”
念罢好奇,“蕾姐是谁?谁是他蕾姐啊?”
另一个老师却看着肖蕾的衣服道,“呀!肖蕾,是不是写给你的啊?你今天不就穿着一件新上衣吗?”
原先的老师恍然大悟,“呀!就是啊。——‘蕾姐’?说的不就是肖蕾吗?”
这老师一句话,一石激起千层浪。老师们一下子炸开了锅,兴高采烈,乱纷纷地逼问,“肖蕾快说,是不是写给你的啊?——他比你小,当然应该叫你蕾姐。”
梅水平大吃一惊,目瞪口呆地看着肖蕾。
肖蕾却早已收了纸条,脸红得像柿子,神情慌张,忙乱地说,“你们,瞎猜些什么呀?他说的那个蕾姐,是初三的一个女生,不是我。”
“初三?初三谁呀?”
旁边一个初三老师马上问到。
“我怎么知道?不行,我得找他问个清楚。咋课堂上写这些乱七八糟的东西?不像话!”
肖蕾一边说,一边逃也似的跑出了休息室。
肖蕾前脚走,后面的老师们就议论开了。
“初三叫什么蕾的女生,会是谁呢?”
那个初三老师还在纳闷。
另一个老师却突然指着梅水平的衣服叫道,“呀!梅老师,你衣服上咋这么多墨水啊?”
“是吗?”
梅水平一惊,转过身,让她仔细看,“你再看看,真的有墨水?”
其他几个老师一齐看,“真的,梅老师。——你在哪儿弄得这许多墨水?”
“坏了,刚才在二(9)班上课,肯定是那帮坏蛋学生弄的。”
梅水平说完,急忙出去寻找肖蕾。
追到教室。肖蕾正和王昊说话。
梅水平满腔怒火,却实在搞不明白到底什么时候,在教室的哪个位置被学生洒的墨水。连这些基本信息都搞不明白,当然更加找不到具体的“作案人”他愤怒地看向学生。学生们也都把目光从王昊身上移开,微笑着和他对视,目光坏坏的,很暧昧。
“谁在我身上洒的墨水?有本事站出来!”